一、北京中加学校性质

　　北京中加学校成立于1997年，是北京市第一所经教育部批准的中外合作全住读式学校。其法律属性明确为私立学校，办学主体由中方北京师范大学附属实验中学与外方加拿大纽宾士域省教育部、加皇国际教育集团共同构成。这种合作模式不同于公立学校的政府主导，而是通过市场化运作整合优质教育资源。例如，学校运营资金主要来源于学费收入，而非财政拨款，这与私立学校的典型特征完全吻合。

　　从政策层面看，北京市教育委员会在2023年的批复中明确将其定位为“普通高中中外合作办学机构”，招生纳入全市统一计划，但性质仍属民办非企业单位。这种“公办名校+海外资源”的合作模式，既保留了中方基础教育的系统性，又引入了加拿大教育的灵活性，成为中国特色私立国际教育的典型样本。

二、北京中加学校课程体系与教学模式

　　北京中加学校的核心竞争力在于其双语双学历体系。学生同步注册中加两国学籍，需完成中国国家课程与加拿大课程的双重学习任务。具体而言：

　　语言教学：采用沉浸式双语模式，语文、政治等中方课程使用中文授课，数学、科学等学科则逐步过渡到中英双语教学，高中阶段加拿大课程完全由外籍教师全英文授课。这种设计使学生在掌握母语文化根基的同时，达到学术英语的流利水平。

　　课程架构：构建“三维一体”课程体系，包括国家基础课程(占比40%)、加拿大衔接课程(30%)和国际拓展课程(30%)。其中，AP课程已增至20门，涵盖微积分、计算机科学等大学先修领域，学生可在本校直接参加全球统考。

　　学分互认：毕业生通过严格考核后，可同时获得北京市普通高中毕业证书和加拿大纽宾士域省高中文凭，这种双学历认证使其既能参加国内高考，又能以加拿大本土学生身份申请英语国家大学。

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三、资质认证与行业定位

　　北京中加学校具备国际学校的核心特征，但与纯国际学校存在显著差异：

　　招生范围：主要面向中国籍学生，需通过中考统一录取，但同时也招收外籍学生，符合国际学校的多元化生源要求。

　　国际认证：2023年获得Cognia(原AdvancED)认证，这是全球教育质量评估的权威标准，标志着其教学管理、师资水平达到国际一流水准。此外，学校还是世界学校联盟圆方机构成员，参与全球教育资源共享。

　　升学路径：学生可选择“国内高考+海外申请”双轨通道。近年来，超过98%的毕业生进入国内外大学，83%获得海外奖学金，其中26%进入全球前50强高校。这种双向选择的灵活性，使其区别于纯国际学校的单一升学导向。

　　北京中加学校的性质可概括为：一所具有国际学校资质的私立双语学校。对于追求“中西融合、双向发展”的家庭而言，北京中加学校的性质定位恰好满足了他们对高质量教育的多元化需求。

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